ελλάδα έχεις τσιμέντο!!!

χαχα μα είναι δυνατόν; πόσα σπίτια αναλογούν σε κάθε έλληνα; πόσα χρειαζόμαστε πια; είναι δυνατόν το μεγαλύτερο μέρος της παραγωγικότητάς μας να αφορά ντουβάρια;
είμαι κι εγώ όπως πολλοί μπλεγμένος στα γρανάζια της οικοδομής.. κι ας θεωρώ άχρηστο στο τέλος αυτό που κάνω.. είναι δημιουργικό και περνώ καλά στη διαδικασία.. αλλά είναι άχρηστο.. όπως και οι περισσότερες δουλειές του μοντέρνου κόσμου..
μικρός.. μέχρι το 70 περίπου.. φανταζόμουν όλα αυτά τα τεχνολογικά που σήμερα βλέπω.. και θεωρούσα.. ότι με όλα αυτά τα ρομπότ και τους αυτοματισμούς.. σε λίγα χρόνια ο άνθρωπος δε θα χρειάζεται να δουλεύει παρά λίγες ώρες τη μέρα λίγες ώρες.. και για λίγα χρόνια.. ε 5-6 χρονών ήμουν.. μετά τα 7 άρχισα να ψυλλιάζομαι.. ότι το χρήμα κινεί τα πάντα.. και άκουγα ότι το χρήμα πάει στο χρήμα.. με αποτέλεσμα να μαζεύεται κάποια στιγμή όλο στη μπάνγκα.. και τότε είναι η ώρα τους πολέμου.. για να κυκλοφορήσει.. εκτός από εμάς.. που το κάνουμε πρωτίστως τσιμέντο..

χρόνια πολλά μαμάδες!!!

στο παρά πέντε.. μια και δε πρόκαμα κάτι σχετικό να γράψω.. θα ακεστώ στομ παβαρότι.. κι ας μη καταλαβαίνω πιά τι λέει.. :):)

χρόνια πολλά μαμάδες :):)

ποσο κοστίζει η κοινωνική καταξίωση;

.. ε;; γυρίζω με το αυτοκίνητο από δουλειά.. γύρω παντού αυτοκίνητα.. πετνοχίλιαρα.. δεκαχίλιαρα.. εικοσαχίλιαρα.. κάμποσα πενηντοχίλιαρα.. πεταμένα στο δρόμο.. μπορεί να είχα λαμαρίνες 100 εκατομυρίων πεταμένες γύρω μου.. και σε όλη τη χώρα; 50; 100 δισεκατομύρια;; και τα σπίτια;.. πόσα έχουμε κατ'άτομο;.. τι χρήση μπορούμε να κάνουμε σε πάνω από 30-40 τετραγωνικά κατ'άτομο;.. οι σπουδές; πόσα ξοδεύονται για σπουδές.. που πάντα ήταν χωρίς μαθησιακό αποτέλεσμα.. αλλά τώρα πιά δε βοηθούν και στην επαγγελματική αποκατάσταση.. υπάρχει άλλος λόγος για όλα αυτά από την κοινωνική καταξίωση;.. και τι θετικό έχει αυτή η καταξίωση;.. την ελπίδα της ευτυχίας;.. και γιατί να μην κρατήσεις την ευτυχία να μη χρωστάς;.. που την είχες από χέρι;.. η μόνη λύση θα ήταν να ωριμάσουμε. και να σταματήσουμε την κίνηση της αγοράς.. μια και αυτό νομίζουν ότι μας ζητούν.. να αποκεντρωθούμε και να ψάξουμε μια πιο απλή ευτυχία.. να δώσουμε σημασία στην ζωή.. και να μη την απλώνουμε έτσι.. πιό πολλά χέρια είναι και πιό πολλά στόματα.. φυσικά δε γίνεται αυτό.. είναι κόντρα ρόλος. αλλά να.. είναι η ώρα της αμπελοφιλοσοφίας..

ήθος και συλλογική βλακεία..

.. τελικά.. κανένα μέσον δεν είναι άχρηστο.. δούλευα στο laptop.. κι έπαιζε η τιβι.. τη διάσωση του στρατιώτη ράιαν.. δεν ήθελα να το ξαναδώ.. αλλά το συνεχές ζάπινγκ.. και το μη χείρον βέλτιστον.. εκεί με οδήγησε.. εκτός του συνεχούς βουρκώματος που καταντά γελοίο. με έβαλε και σε σκέψεις.. ηθικής βάσης.. και διαπίστωσης εκ νέου της συλλογικής βλακείας.. κουρασμένος έπεσα να κοιμηθώ.. αλλά δεν.. σηκώθηκα λοιπόν να το βγάλω από μέσα μου να μη σκάσω.. καλά.. το κεφάλαιο.. η εξουσία.. όπως θέλετε πές τε το.. έχει συμφέρον από τους πολέμους.. από την εποχή του χαλκού.. μετά από τόσες χιλιετίες.. γιατί η μάζα συνεχίζει να παραμυθιάζεται;.. πόση βλακεία χρηάζεται;.. αφού όταν πέσει η σκόνη του πολέμου.. φαίνεται ποιοι είναι οι κερδισμένοι.. και πάλι και πάλι.. πως θα μπορούσε να λυθεί αυτό το θέμα της βλακείας;.. η εκπαίδευση έδειξε ότι δεν είναι η λύση.. μια και είναι ένα από τα σοβαρά εργαλεία επιβολής της βλακείας μαζί με τη θρησκεία. μάλλον δεν έχει λύση. τη στιγμή που και οι μεγάλοι και οι μικροί.. αγνοούν το εφήμερων. εκεί μάλλον η θρησκεία έκανε τη μεγαλύτερη ζημιά.. για τους μεγάλους η θρησκεία του χρήματος.. λές και θα τα πάρουν μαζί τους.. και για τους μικρούς.. της ελπίδας μια μετά θάνατον ζωής.. για να αφήνουν την παρούσα να καταστρέφεται. αυτό το κάλιο 5 και στο χέρι κανέναν.. δεν απασχόλησε.. εγώ ας πούμε δεν είμαι σίγουρος πως θα αντιδρούσα.. αν είχα έναν από πάνω που με διέταζε να σκοτώσω έναν απέναντι.. θα έσπαγα το κεφάλι του από πάνω.. είναι πιό λογικό.. να αντιδράς προς τα κει από όπου έρχεται η πίεση.. κι αφού ξέρεις.. οι προς τα πάνω ωφελούνται πάντα.. ποτέ οι απέναντι..

μια ντουζίνα ευαγγέλια..

ήταν Μ.Πέμπτη του 69.. έφυγα από το σπίτι με σκοπό να πάω στον αγ.σπυρίδονα 2 δρόμους πιό πάνω στη ερατοσθένους.. όμως στη γωνία πριν την εκκλησία ήταν το μαγαζάκι ενος οικογενειακού φίλου που έκανε ξυλόγλυπτα.. ποιος ξέρει κολοπιλάλες είχε κι αυτός.. αλλά δούλευε νυχτιάτικα μ.πέμπτη.. μπήκα να πω ένα γεια. ήταν και νωρίς.. και απορροφήθηκα να τον χαζεύω. την επόμενη στιγμή.. ήταν πρώτη πρωινή!!!! είδαμε την ώρα και τρελαθήκαμε.. το ότι δε παρακολούθησα τα 12 ευαγγέλια ήταν το λιγότερο.. το τι με περίμενε στο σπίτι κατά την επιστροφή ήταν το πρόβλημα.. έψαχνα να βρω καράβι να φύγω.. αλλά τι να κάνω.. όπως είχε πει κι ο τζερομ τζερομ στο "τρις σε μια βάρκα (χωρίς να πούμε και για το σκύλο) δια στόματος τζορτζ νομίζω.. "μου αρέσει η εργασία.. με συναρπάζει.. μπορώ να κάθομαι ώρες να παρακολουθώ κάποιον που δουλεύει.."

Ἀρχηγοί γιώργος σουρής

Ἀρχηγοί
Τοῦ Διογένη πιάσετε ἀμέσως τὸ φανάρι,
κι᾿ ἐλᾶτε νὰ γυρέψουμε κανέναν ἀρχηγό·
ἀλλὰ καθένας μας, θαρρῶ, εἶν᾿ ἄξιος νὰ πάρῃ
τὴν ἀρχηγίαν κόμματος, ἀκόμη δὰ κι᾿ ἐγώ.
Γιὰ τὰ πρωτεῖα ξεψυχᾷ κάθε Ρῳμιὸς λεβέντης,
μόνον αὐτὸς πρωθυπουργός, μόνον αὐτὸς ἀφέντης.

Τί ἀρχηγῶν κατακλυσμός! ... κι᾿ οἱ ἕλληνες ἐκεῖνοι,
ποὺ τὸν καφφέ των βερεσὲ εἰς τὰ Χαυτεῖα πίνουν,
ἂν ἀρχηγίαν ἔξαφνα κανένας τοὺς προτείνῃ,
δὲν θὰ διστάσουν βέβαια καὶ Ἀρχηγοὶ νὰ γίνουν.
Κι᾿ αὐτὸς ὁ ἕσχατος Ρωμηὸς γιὰ ὅλα κάτι ξέρει,
ἕλληνος τράχηλος ποτὲ ζυγὸν δὲν ὑποφέρει.

Ἰδοὺ νταῆς φουστανελλᾶς μὲ φέσι καὶ σελάχι!
ποιὸς ξέρει ἂν Πρωθυπουργὸς δὲν γίνῃ καμμιὰ ᾿μέρα;
ποιὸς ξέρει πόσα σχέδια καὶ ἀπαιτήσεις θἄχη,
καὶ ἂν τὴν διπλωματικὴ δὲν συνταράξῃ σφαῖρα;
Ὤ! ναί! ποτὲ τὸν ἕλληνα μὴ θεωρῆτε πτῶμα...
᾿ς ὅλους θὰ ἔλθη ἡ σειρὰ νὰ κυβερνήσουν κόμμα.

Μᾶς λείπει ἕνας ἀρχηγός;... πενῆντα ξεφυτρόνουν,
τὸ ἕνα κόμμα χάνεται;... θὰ ἔβγουν ἄλλα δέκα·
ὅλοι γιὰ τὸ ἀξίωμα τοῦ ἀρχηγοῦ μαλλόνουν,
κι᾿ ἴσως ἀργότερα μᾶς βγῇ ᾿ς τὴ μέση καὶ γυναῖκα.
Ἀλλὰ κι᾿ ἐγὼ ὁ ἀφανὴς τῶν Ἀθηνῶν πολίτης
ἐλπίζω πὼς καμμιὰ φορὰ θὰ γίνω Κυβερνήτης.

Ἐμπρός! μὲ πόζα ἀρχηγοῦ καθένας ἂς προβάλλη,
ἀπ᾿ ὅλους ἂς κυβερνηθῆ ἡ προσφιλὴς Ἑλλάς·
ἂς γίνῃ ὁ Ἡμέτερος, ἂς γίνουν ὅμως κι᾿ ἄλλοι,
ἂς γίνῃ κι ὁ Κατσικαπῆς κι᾿ αὐτὸς ὁ Μπουλελᾶς.
Ἂς πλημμυρίσῃ μ᾿ ἀρχηγοὺς τὸ ἔθνος πέρα πέρα,
ἂς μᾶς σηκώσῃ ἔξαφνα καὶ ἡ Ροζοῦ παντιέρα.

Μονάχα ἕνας βασιλεὺς μὴ μένη ᾿ς τὸ Παλάτι,
πενῆντα δυὸ τουλάχιστον ἂς ἦνε βασιλεῖς,
ὅλοι ἂς ἔβγουν κύριοι ᾿ς τῶν ἄλλων τὸ γεινάτι,
κι᾿ ὀγδόντα πέντε Πρόεδροι ἂς γίνουν τῆς Βουλῆς.
Ὅλοι τρανοὶ πολιτικοί, κανένας ἰδιώτης,
ὅλοι ποζάτοι στρατηγοί, κανένας στρατιώτης.

το βρήκα εδώ και πολύ χάρηκα που δε χρηάστηκε να το πληκτρολογήσω.. έχει κι άλλα.. :)

σχολείο.. φυλακή..

λέγανε παλιά.. όπου χτίζεται ένα σχολείο κλίνει μια φυλακή.. μάλλον οι μεγάλοι το λέγανε.. γιατί από την εποχή που πήγαινα εγώ σχολείο.. μπορώ να καταθέσω.. ότι τα περισσότερα παιδιά έβλεπαν το σχολείο σαν φυλακή..
έπεσα στο ff πάνω στην πληροφορία.. ότι μαθήτρια αποβλήθηκε από σχολείο λόγω του ότι δημιούργησε group στο fb.. αντιπάθειας στη διευθύντρια του σχολείου..
η κοινωνική δικτύωση προϋπήρχε του ιντερνετ.. αυτή η καταγγέλουσα μαμά.. και η κεραυνοβολούσα διευθύντρια. που μεγάλωσαν στον άρη;.. δεν θυμούνται πως αντιδορύσαν τα παιδιά σε κάποιους καθηγητές;.. τα ονόματα που τους έβγαζαν; ακόμα και τι πλάκες.. καρφίτσες σε καρέκλες.. δυναμητάκια.. και διάφορα άλλα;.. πιό ανώδυνο θεωρώ το group..
τι συντελείται όταν περνούν από την ομάδα των παιδιών στην ομάδα των μεγάλων;.. μήπως τα παιδιά τα καταλαβαίνουν μόνο αυτοί που δεν έχουν δικά τους;.. ή μήπως αυτοί που δεν έχουν παιδιά δε μεγαλώνουν;..